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为践行社会主义核心价值观,加强未成年人心理健康教育,促进未成年人健康成长和全面发展。5月13日---6月13日,实验小学开展了为期一个月的“心理月”活动。
活动中,实验小学从黑板报开始,制作了主题为“关心心灵,拥抱阳光”的黑板报,向学生们普及心理健康的相关知识,让孩子们知道“心理健康”的重要性。
谢怡静老师从“健康的概念”“心理健康的内容”“心理健康的标准”以及“如何应对紧张的人际关系”等方面和同学们进行了真诚的沟通和细致的引导,整场活动气氛活跃。
在雷明慧老师的带领下,五(2)班的同学们一起探究了“情绪万花筒”里的秘密。不仅学会了控制不良情绪的方法,还在游戏中敞开了心扉,在歌声中释放了不良情绪,真正成为了情绪的主人。
张骏萍老师从小学生日常生活实际出发,利用一个个生动有趣的小故事,循循善诱地引导学生学会“悦纳别人”。教会学生怀着包容之心,善于发现、肯定和欣赏他人的优点,真诚地接纳他人,以良好的心态面对自己的学习与生活。
今后,实验小学将继续加强学生心理健康教育力度,将实验小学建设成为学生幸福成长的乐园。使学生在遇到心理问题时,懂得如何自我调整、寻求帮助,促进其愉快学习,健康成长!